"Искусство в новом свете: от старинных гравюр к AR-иллюстрациям"
оживляем классику с помощью технологий будущего
Вернуться на главную?
мастер-класс
"Искусство в новом свете: от старинных гравюр к AR-иллюстрациям"
Опыт прошлого
События
- 1440 год: Иоганн Гутенберг изобрел печатный станок с подвижными литерами, что стало революцией в распространении знаний и искусства. Это изобретение положило начало массовому производству книг и гравюр.
- 1760 год: Введение в практику гравюры на меди, что значительно улучшило качество печати и расширило возможности художников, таких как Джозеф Тёрнер, который использовал эту технику для создания своих знаменитых работ.
- 1960-е годы: Появление первых компьютерных графических технологий, что открыло новые горизонты для художников и дизайнеров, позволяя им экспериментировать с цифровыми формами искусства.
Люди
- Иоганн Гутенберг — немецкий изобретатель, чей печатный станок изменил мир печати и искусства.
- Альбрехт Дюрер — выдающийся немецкий художник и гравёр, который внес значительный вклад в развитие техники гравюры и её художественных аспектов.
- Клод Моне — французский художник, чьи работы вдохновили на использование новых технологий в искусстве, включая цветную печать и фотографию.
Профессии
- Гравёр
- Печатник
- Художник-дизайнер
Лучшие практики
- Разработка техники ксилографии, которая позволила создавать многослойные цветные отпечатки и стала основой для дальнейших экспериментов в области печатной графики.
- Использование новых материалов и технологий в гравюре, таких как акватинта и линогравюра, которые расширили художественные возможности и позволили создавать более сложные изображения.
Из исторического архива
Полезные ссылки
Статьи:
Сайты:
Другие материалы:
Литография и её история
Литография быстро завоевала популярность благодаря своей способности производить качественные изображения и текст, что сделало её важным инструментом для художников и издателей. Современные технологии, такие как цифровая печать, продолжают развиваться на основе литографических принципов, что подчеркивает её значимость и наследие. Литография остаётся актуальной и востребованной, играя важную роль в графическом дизайне и печатной продукции.
Цифровизация
В видео рассматриваются ключевые аспекты цифровизации, такие как автоматизация процессов, использование больших данных и искусственного интеллекта, а также влияние на рынок труда. Приводятся примеры успешных цифровых проектов и их положительное влияние на эффективность и продуктивность. Также акцентируется внимание на вызовах, с которыми сталкиваются организации и отдельные люди в процессе цифровизации, включая необходимость адаптации к новым технологиям и преодоления цифрового неравенства.
Подборка оригинальных старинных гравюр
Вызовы настоящего
Технологии
- Дополненная реальность (AR) — использование технологий AR для создания интерактивных произведений искусства, позволяющих зрителям взаимодействовать с произведениями в новом формате
- 3D-моделирование — современные технологии позволяют художникам создавать трёхмерные модели, которые могут быть интегрированы в AR-приложения
Проекты
- Государственная инициатива по оцифровке культурного наследия, которая включает создание AR-приложений для музеев и выставок
- Региональные проекты по созданию интерактивных выставок, где традиционные гравюры сочетаются с современными технологиями для привлечения аудитории
Компании
- Adobe Systems — компания, предлагающая программное обеспечение для графического дизайна и 3D-моделирования, активно использующая AR-технологии
- Blippar — платформа для создания AR-контента, работающая с художниками и музеями для интеграции традиционного искусства с новыми технологиями
Профессии
- Специалист по дополненной реальности
- Дизайнер пользовательского интерфейса (UI/UX)
- 3D-художник
О чём мероприятие?
Представьте себе мир, где искусство и технологии переплетаются, создавая удивительные возможности для самовыражения и взаимодействия. Вспомните, как в детстве вы раскрашивали картинки, придавая им жизнь яркими цветами и фантазией. Теперь представьте, что ваши творения могут не просто оставаться на бумаге, но и «оживать» в цифровом пространстве! Мероприятие «Искусство в новом свете: от старинных гравюр к AR-иллюстрациям» предлагает вам уникальную возможность перенестись в этот захватывающий мир.
На нашем мероприятии вы сможете раскрасить картинки, используя свое воображение и художественные навыки. Но это еще не все! С помощью приложения Quiver ваши раскрашенные изображения станут интерактивными и оживут прямо на ваших глазах. Это событие — не только дань уважения традиционному искусству, но и возможность увидеть, как современные технологии могут преобразить наше восприятие творчества.
На нашем мероприятии вы сможете раскрасить картинки, используя свое воображение и художественные навыки. Но это еще не все! С помощью приложения Quiver ваши раскрашенные изображения станут интерактивными и оживут прямо на ваших глазах. Это событие — не только дань уважения традиционному искусству, но и возможность увидеть, как современные технологии могут преобразить наше восприятие творчества.
Для кого образовательное мероприятие?
Вы — творческая личность, любящая экспериментировать и открывать новые горизонты в искусстве? Или, может быть, вы педагог, стремящийся вдохновить своих учеников на самовыражение и освоение современных технологий? Тогда это мероприятие для вас!
На «Искусство в новом свете: от старинных гравюр к AR-иллюстрациям» вы получите уникальную возможность соединить традиционное искусство с современными цифровыми технологиями. Мы познакомим вас с приложением Quiver, которое превращает ваши раскрашенные изображения в интерактивные 3D-объекты. Узнайте о лучших практиках художников прошлого и о том, как они могут быть адаптированы к современным реалиям. Вы сможете не только раскрасить изображение, но и увидеть, как ваше творчество «оживает» на экране.
Присоединяйтесь к нам и откройте для себя мир, где искусство и технологии идут рука об руку, вдохновляя вас на создание уникальных проектов!
На «Искусство в новом свете: от старинных гравюр к AR-иллюстрациям» вы получите уникальную возможность соединить традиционное искусство с современными цифровыми технологиями. Мы познакомим вас с приложением Quiver, которое превращает ваши раскрашенные изображения в интерактивные 3D-объекты. Узнайте о лучших практиках художников прошлого и о том, как они могут быть адаптированы к современным реалиям. Вы сможете не только раскрасить изображение, но и увидеть, как ваше творчество «оживает» на экране.
Присоединяйтесь к нам и откройте для себя мир, где искусство и технологии идут рука об руку, вдохновляя вас на создание уникальных проектов!
Для работы вам понадобится:
-
Ноутбук для просмотра изображений с выходом в интернет -
Смартфон с камерой -
Распечатанные изображения -
Карандаши или фломастеры
Полезные материалы:
Ход работы:
1. Первый шаг
Зайдём на сайт http://www.QuiverVision.com и выберем картинку во вкладке раскраски:
2. Второй шаг
Скачаем и распечатаем понравившеюся раскраску. Раскрасим её в выбранные цвета:
3. Третий шаг
Установим приложение Quiver на смартфон из магазина приложений, например, Google Play Market, AppStore.
4. Четвертый шаг
Откроем приложение и нажмём кнопку воспроизведения (кнопка с логотипом «фотоаппарата»), чтобы приступить к просмотру:
5. Пятый шаг
Наведем на раскрашенную картинку камеру гаджета. Убедитесь, что видите весь лист целиком. Появится синий прямоугольник - значит изображение в фокусе. Замрите на несколько секунд, и картинка оживет!
Итоговый продукт
Результат мероприятия — это успешная раскраска изображений участниками мастер-класса, где каждый смог освоить основы работы с цветом и формой, проявить креативность в оформлении своих творений. Каждый участник увидит, как его раскрашенная картинка превратиться в анимацию на экране, что вызывает восторг и удивление.
Обсуждение результатов или рефлексия в кругу семьи
Завершение мастер-класса — это не только возможность оценить полученные результаты, но и прекрасный момент для укрепления связей в семье через совместную рефлексию. Важно, чтобы родители и дети могли обсудить, что им понравилось, что они узнали и как это может повлиять на их дальнейшую совместную деятельность.
Форматы для проведения рефлексии:
Круг идей:
Соберитесь в круг и дайте каждому участнику по очереди высказаться о своей работе. Можно использовать мяч или другой предмет, чтобы передавать его тому, кто говорит. Это создаст атмосферу доверия и взаимного уважения.
Оценка по шкале:
Создайте простую шкалу от 1 до 5, где 1 — это «мне не понравилось», а 5 — «это было великолепно». Каждый участник может оценить свою работу и работы других. Обсудите, почему была выбрана та или иная оценка.
Семейный альбом:
Сделайте фотографии всех раскрашенных изображений и создайте семейный альбом. Обсуждая каждую работу, задавайте вопросы: «Что вам особенно понравилось в этой работе?», «Какой цвет вы выбрали и почему?» и «Что бы вы сделали иначе?».
Игра "Ассоциации":
Попросите каждого участника назвать одно слово или фразу, которая ассоциируется у них с их работой. Это может помочь выявить эмоции и мысли, которые возникли в процессе творчества.
Совместное творчество:
Предложите создать совместную работу, используя элементы из всех раскрашенных изображений. Это может быть коллаж или новая картина, где каждый добавит что-то от себя. Обсуждайте, как каждый элемент отражает индивидуальность участников.
- Какой момент мастер-класса был для вас самым запоминающимся?
- Что нового вы узнали о себе во время раскрашивания?
- Как вы думаете, как можно улучшить нашу работу в будущем?
- Какие эмоции вызвали у вас работы других участников?
- Какие идеи для будущих совместных проектов у вас появились после мастер-класса?
Авторы
- Шулаякова Роксана РаульевнаАвторПедагог дополнительного образования
АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум» - Ларина Людмила НиколаевнаПродюсерНачальник научно-методического отдела
АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум» - Костюченко Тамара ГеоргиевнаМетодистТьютор, методист АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»
- Красовский Александр ВладимировичВеб-дизайнерПедагог дополнительного образования
АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»
- Шулаякова Роксана РаульевнаАвтор
Педагог дополнительного образования
АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум» - Ларина Людмила НиколаевнаПродюсер
Начальник научно-методического отдела
АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум» - Костюченко Тамара ГеоргиевнаМетодист
Тьютор, методист АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум» - Красовский Александр ВладимировичВеб-дизайнер
Педагог дополнительного образования
АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум»